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| 在校運(yùn)會(huì)上，來自各國的留學(xué)生團(tuán)體操表演 |
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| 云南財(cái)經(jīng)大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式 |
中國日?qǐng)?bào)記者：敢為人先，大力發(fā)展中外合作辦學(xué)是云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際化辦學(xué)工作的另一大亮點(diǎn)？
羅明義：是的。自2000年以來，學(xué)校先后與美國、澳大利亞、英國開展了本科、碩士層次的合作辦學(xué)項(xiàng)目，已為社會(huì)培養(yǎng)了大批具有國際化教育背景的人才，國際工商學(xué)院榮獲了全國“十佳中外合作院?！狈Q號(hào)。目前，學(xué)校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目生源質(zhì)量逐年提高，畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)三年超過97%，社會(huì)聲譽(yù)日隆。
學(xué)校的三個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目也起步于艱難之中。同樣在“解放思想、開拓創(chuàng)新”的思想指引下，不斷克服舊有觀念的束縛，在備受質(zhì)疑、沒有經(jīng)驗(yàn)、生源較差和教學(xué)組織困難的情況下，先把項(xiàng)目做起來，充分借鑒和吸收國外先進(jìn)的教育理念和教育資源，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化內(nèi)部管理，專業(yè)和課程設(shè)置突出國際化特色，注重人才培養(yǎng)環(huán)境，構(gòu)建國際化人才培養(yǎng)氛圍。在教學(xué)方式上首創(chuàng)了體驗(yàn)英語教學(xué)模式，提高學(xué)生的外語實(shí)用能力；在素質(zhì)培養(yǎng)方式上引進(jìn)、整合外方的《體驗(yàn)教育》和《生涯規(guī)劃》課程，創(chuàng)立50家體驗(yàn)教育基地，改變了傳統(tǒng)的學(xué)生實(shí)踐方式，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)還積極完善教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控體系，提高教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的綜合水平，不斷延伸和拓展國際合作辦學(xué)的空間，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
與此同時(shí)，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，把中外合作辦學(xué)項(xiàng)目納入了規(guī)范化管理的行列。學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目順利通過了英國海外教育評(píng)估機(jī)構(gòu)、美國教育部中西部大學(xué)評(píng)鑒委員會(huì)、澳大利亞教育部大學(xué)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)對(duì)中外合作辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)估，2006年還通過了教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目復(fù)核抽樣檢查。
中國日?qǐng)?bào)記者：面向未來，如何打算？
羅明義：在2008年3月勝利召開的學(xué)校第三次黨代會(huì)上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)地提出了“努力把學(xué)校建設(shè)成為在云南有突出地位、在全國有鮮明特色、在周邊國家有較高知名度的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。
作為全省第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的試點(diǎn)高校，學(xué)校在分析檢查階段形成了有關(guān)國際化辦學(xué)的典型案例。典型案例集中梳理國際化辦學(xué)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，為今后更好地開展國際化合作辦學(xué)工作提供了借鑒和參考。
為了實(shí)現(xiàn)黨代會(huì)既定的奮斗目標(biāo)，學(xué)校將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，近期努力在以下方面實(shí)現(xiàn)突破，進(jìn)一步提升學(xué)校的國際化水平。
一是平臺(tái)建設(shè)。創(chuàng)建高水平國際教育合作機(jī)構(gòu)，申建中國“面向大湄公河次區(qū)域國家人力資源培訓(xùn)基地”，穩(wěn)步提升國際化辦學(xué)的質(zhì)量和效益。
二是生源建設(shè)。在拓展生源國數(shù)量的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大生源規(guī)模，改善生源結(jié)構(gòu)，提高生源質(zhì)量，穩(wěn)定生源渠道。
三是項(xiàng)目建設(shè)。拓展新的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和新的學(xué)生交流培養(yǎng)項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)校本科生到國外知名大學(xué)訪學(xué)和完成學(xué)分課程。
四是師資建設(shè)。建設(shè)一支來自國內(nèi)外的，適應(yīng)國內(nèi)、國外、漢語和小語種教學(xué)的國際化教學(xué)和管理師資隊(duì)伍。
五是資源建設(shè)。引進(jìn)更多國外優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)教學(xué)理念與經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)校辦學(xué)能力。
六是窗口建設(shè)。通過國家化辦學(xué)和交流，構(gòu)建教育、科研、經(jīng)貿(mào)、文化數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，努力把學(xué)校建成云南面向東南亞、南亞的重要窗口和橋梁。
積極參與云南高等教育走出去戰(zhàn)略，結(jié)合學(xué)?！笆弧の濉碧岢龅哪繕?biāo)和任務(wù)，加快面向東南亞、南亞的國際合作辦學(xué)的步伐。
2008年9月，與越南工商部工業(yè)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)大學(xué)共建商務(wù)漢語中心，開展“1+4”漢語培訓(xùn)合作項(xiàng)目，由我校出師資、設(shè)備，越方招生和管理，招生中，近期開展教學(xué)。2008年9月，與越南老街經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校共建商務(wù)漢語中心，開展“1+4”漢語培訓(xùn)合作項(xiàng)目，我校出師資、設(shè)備，越方招生和管理，已建成，招生中，近期開展教學(xué)。
2008年10月，與胡志明工業(yè)大學(xué)共建商務(wù)漢語中心，開展“1+4”漢語培訓(xùn)等合作項(xiàng)目，我校出師資、設(shè)備，越方招生和管理，已建成，招生中，近期開展教學(xué)。
中國日?qǐng)?bào)記者：在推進(jìn)教育國際化的過程中，有哪些啟示？
羅明義：我總結(jié)了三點(diǎn)啟示：
首先，要在辦學(xué)治校的實(shí)踐中尋找新的突破口，努力推進(jìn)高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)
教育國際化的世情，高等教育大眾化的國情，學(xué)校又好又快發(fā)展的校情，都需要我們?cè)诟叩钠瘘c(diǎn)上謀劃學(xué)校發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平和核心競爭力。教育國際化作為一種辦學(xué)治校的新視角，為我們解決師資、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、教材等不足提供了新的思路，實(shí)踐證明，教育國際化是提高辦法水平和核心競爭力的有效途徑。
其次，要結(jié)合學(xué)校特色和優(yōu)勢打造學(xué)校核心競爭力，爭取國際化教育取得更大的成效
學(xué)校作為一所地方大學(xué)，在某些學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面都無法與國內(nèi)一流大學(xué)競爭；要發(fā)展，只有特色立校，按照“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的思路，找準(zhǔn)發(fā)展的著力點(diǎn)，錯(cuò)位發(fā)展，跨越式發(fā)展，做大做強(qiáng)特色學(xué)科專業(yè)。通過培育和發(fā)展特色，打造核心競爭力，不斷提高國際化教育的能力和水平，擴(kuò)大學(xué)校國際聲譽(yù)。
第三，要加快推進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源的移植內(nèi)化，努力培育具有鮮明特色學(xué)校品牌
國際化教育首先是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的過程，要通過學(xué)習(xí)和借鑒國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，推動(dòng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，培育特色和優(yōu)勢。要注重對(duì)國外教育資源移植和內(nèi)化，努力培育自主創(chuàng)新的教育服務(wù)項(xiàng)目，培育具有鮮明特色的學(xué)校辦學(xué)品牌。
編輯：鄧京荊 來源：中國日?qǐng)?bào)社駐云南記者站 （記者 李映青）
